第二十九章 家盖新房
见叶深鼓掌,叶华、宝文随之鼓掌,其余三个象征性鼓掌。叶深很有感触的说:“我一直觉得,沅鸿很年轻,所以也认为沅鸿会没有经验,考虑不周。可是,每次他发言,我都怀疑他有读心术。我所想的他都讲了,我没想到的,他想到了。年轻人,有思想有创新,很不错。其余同志呢?还有要说的吗?”他停了下,扫了眼其他人。
见没人做声,叶深接着说:“既然没有人再说,那我总结一下。关于这次宣不宣传的问题,应该不要多说,沅鸿说到位了。应该要宣传。宣传什么呢?学生单科有几个全镇第一,上重点高中全镇第一,前二十名里边个数全镇第一,前六十名里个数全镇第一,前一百五十名里个数全镇第一。上重点高中名单制成光荣榜。在学校门口、子虚镇大门口、子虚街道入口、码头入口等处张贴。初三班主任、任课教师和行政,打印A4纸,人手一张。这个主意是沅鸿出的,想必也有思路,宣传纸内容由你出初稿,报我审核。由宝文拿去打印并组织张贴,沅鸿配合。有问题吗?”
后面这句显然是对沅鸿和宝文说的。两人同时说没问题。会议在滦坛和千新对视玩味的眼神中结束。其实沅鸿一直是个保守和低调的人。但工作,该如何还得如何,只看如何更好。
回到五楼,沅鸿想,自己出的主意自己拿初稿,叶深还很有方法。这本是宝文的事。如果以后拿意见都这样,那岂不是如果自己发言,都必须想清再讲?
关于宣传,不能做得太明显,不能给人显摆的感觉。在低调内敛中彰显底气,所以宣传需要才气更需要智慧。对于子虚中学的成绩,要整理归类,落实名单,这是基础工作。
至于如何运笔,起到轰动效应,又能为人接受,这是技术问题,沅鸿驾轻就熟。虽然公文中对“在……的领导下,在……的支持下”等格式,不能不用,因为人家以为成绩有自己的功劳,但写多了,老百姓看了烦。所以,不能不写,只能少写。沅鸿写道:
各位父老乡亲:
大家好!子虚中学在大家关爱支持下,内抓管理,外树形象,学校校风教风学风根本性扭转。一年来,取得了可喜的成绩:……。特向大家报喜
……
后面是光荣榜,学生姓名班级考取高中。
最后,写道:下一步将继续狠抓管理,改革创新,争取更大进步!
再有是落款和时间。
写完后,沅鸿看了一遍,确无可改了,才拿给伍叶深看。叶深看了后,没有改动。要沅鸿交给宝文去做下一步。宝文根据三个地方的宣传需要,改了抬头。然后贴出去。
这一招很绝,大家在第一时间知晓了突破性成绩,口口相传。一些附近的老百姓说,应该要出成绩,学校那些鬼崽子,以前尽作怪,种的玉米等不牢靠。现在没事了,我说吗,一定有成绩的。
那些见自己孩子名字出现在光荣榜的更是如家有状元,扬眉吐气,亲属也一起大讲好话。
镇里干部反应也是一样。主要领导口头表扬了教育办领导,李新隆象自己得了奖一样高兴。
千新和滦坛面如菜色。没想到会出成绩,更没想到这样宣传起到的效果。这时候也传出风声,说最初千校长也想当正校长,被李新隆顶住了。这是部分人偶尔说出来的,说幸好用叶深,敢于开拓创新。总结出一把手很重要。
叶深听了各种言论,心里也是终于放下了一块石头,一年稳定的,还一年出成绩,也出乎了他的意料。破天荒请叶华沅鸿宝文书山吃饭。叶深亲自做菜,尽显诚意。
这次喝的是青酒,38度。席间,叶深说:“今天借这个机会,敬大家一杯,感谢大家一年来的支持。子虚中学不比其它地方,人员懒散,环境不好,学生痞气十足,真的很难。但在这样的情况下有今天的成绩,真的感谢各位的支持。大家跟我一道开荒。辛苦了,敬大家!”
大家举起杯,沅鸿说:“校长魄力十足,领导有方,创新意识强才有今天的局面。我们敬校长!”其他人也一起说敬校长。书山说:“没有校长创新思路,走老路下去,又是那样的结局。”宝文接腔:“下猛药起沉疴!”叶华只是微笑。
大家都敬了一轮。叶深再次说:“大家都努力了,尤其要感谢沅鸿,团支部从思想教育到行为习惯到各种活动都开展得很好,青年突击队对校风的好转起了很大的作用。开会沅鸿第一个发言,能起到阻止其他言论引导正面言论的作用,我在后边好说话。尤其是说话到点到位。”
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见没人做声,叶深接着说:“既然没有人再说,那我总结一下。关于这次宣不宣传的问题,应该不要多说,沅鸿说到位了。应该要宣传。宣传什么呢?学生单科有几个全镇第一,上重点高中全镇第一,前二十名里边个数全镇第一,前六十名里个数全镇第一,前一百五十名里个数全镇第一。上重点高中名单制成光荣榜。在学校门口、子虚镇大门口、子虚街道入口、码头入口等处张贴。初三班主任、任课教师和行政,打印A4纸,人手一张。这个主意是沅鸿出的,想必也有思路,宣传纸内容由你出初稿,报我审核。由宝文拿去打印并组织张贴,沅鸿配合。有问题吗?”
后面这句显然是对沅鸿和宝文说的。两人同时说没问题。会议在滦坛和千新对视玩味的眼神中结束。其实沅鸿一直是个保守和低调的人。但工作,该如何还得如何,只看如何更好。
回到五楼,沅鸿想,自己出的主意自己拿初稿,叶深还很有方法。这本是宝文的事。如果以后拿意见都这样,那岂不是如果自己发言,都必须想清再讲?
关于宣传,不能做得太明显,不能给人显摆的感觉。在低调内敛中彰显底气,所以宣传需要才气更需要智慧。对于子虚中学的成绩,要整理归类,落实名单,这是基础工作。
至于如何运笔,起到轰动效应,又能为人接受,这是技术问题,沅鸿驾轻就熟。虽然公文中对“在……的领导下,在……的支持下”等格式,不能不用,因为人家以为成绩有自己的功劳,但写多了,老百姓看了烦。所以,不能不写,只能少写。沅鸿写道:
各位父老乡亲:
大家好!子虚中学在大家关爱支持下,内抓管理,外树形象,学校校风教风学风根本性扭转。一年来,取得了可喜的成绩:……。特向大家报喜
……
后面是光荣榜,学生姓名班级考取高中。
最后,写道:下一步将继续狠抓管理,改革创新,争取更大进步!
再有是落款和时间。
写完后,沅鸿看了一遍,确无可改了,才拿给伍叶深看。叶深看了后,没有改动。要沅鸿交给宝文去做下一步。宝文根据三个地方的宣传需要,改了抬头。然后贴出去。
这一招很绝,大家在第一时间知晓了突破性成绩,口口相传。一些附近的老百姓说,应该要出成绩,学校那些鬼崽子,以前尽作怪,种的玉米等不牢靠。现在没事了,我说吗,一定有成绩的。
那些见自己孩子名字出现在光荣榜的更是如家有状元,扬眉吐气,亲属也一起大讲好话。
镇里干部反应也是一样。主要领导口头表扬了教育办领导,李新隆象自己得了奖一样高兴。
千新和滦坛面如菜色。没想到会出成绩,更没想到这样宣传起到的效果。这时候也传出风声,说最初千校长也想当正校长,被李新隆顶住了。这是部分人偶尔说出来的,说幸好用叶深,敢于开拓创新。总结出一把手很重要。
叶深听了各种言论,心里也是终于放下了一块石头,一年稳定的,还一年出成绩,也出乎了他的意料。破天荒请叶华沅鸿宝文书山吃饭。叶深亲自做菜,尽显诚意。
这次喝的是青酒,38度。席间,叶深说:“今天借这个机会,敬大家一杯,感谢大家一年来的支持。子虚中学不比其它地方,人员懒散,环境不好,学生痞气十足,真的很难。但在这样的情况下有今天的成绩,真的感谢各位的支持。大家跟我一道开荒。辛苦了,敬大家!”
大家举起杯,沅鸿说:“校长魄力十足,领导有方,创新意识强才有今天的局面。我们敬校长!”其他人也一起说敬校长。书山说:“没有校长创新思路,走老路下去,又是那样的结局。”宝文接腔:“下猛药起沉疴!”叶华只是微笑。
大家都敬了一轮。叶深再次说:“大家都努力了,尤其要感谢沅鸿,团支部从思想教育到行为习惯到各种活动都开展得很好,青年突击队对校风的好转起了很大的作用。开会沅鸿第一个发言,能起到阻止其他言论引导正面言论的作用,我在后边好说话。尤其是说话到点到位。”
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